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jueves, 28 de mayo de 2015

PALABRAS COMPUESTAS

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es/index.html

EL VERBO

Las palabras con que designamos las cosas (sustantivos) y sus cualidades (adjetivos) no siempre son suficientes para hablar de todo lo que nos rodea. 
Los seres vivos, las cosas, los objetos e incluso las ideas y los pensamientos no son algo estático, están casi siempre en movimiento, en continua actividad: el perro corre y ladra, nuestra hermanita se enfada y llora, el boli pinta, la pelota bota, el timbre suena, etc. 
Estas palabras -corre, ladra, enfada, llora, pinta, bota, suena- expresan esa actividad de los seres vivos y las cosas. Son verbos.
Ahora vamos a practicqar con algunos ejercicios.

 EL VERBO: SINGULAR Y PLURAL

 EL VERBO: PRESENTE, PASADO Y FUTURO

 COMPLETA LA DESCRIPCIÓN

 RELACIONA

lunes, 27 de abril de 2015

LOS AUMENTATIVOS

Los aumentativos son aquellas palabras que terminan en -azo, -aza o en -ón, -ona, indicando mayor tamaño.



Ahora unas actividades para practicar


 

lunes, 13 de abril de 2015

MASCULINO O FEMENINO

Los sustantivos tienen género son  masculinos o femeninos.

Los masculinos se reconocen porque llevan delante el artículo el o los.

Los femeninos se reconocen porque pueden llevar delante los artículos la o las.

En las siguientes actividades podemos trabajar el género.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/01_lengua/03_Recursos/02_t/actividades/gramatica/act1.htm


                    



          Escuela Mediterraneo Barcelona Spanish course Article


LOS SUSTANTIVOS FEMENINOS I

LOS SUSTANTIVOS FEMENINOS II

domingo, 15 de marzo de 2015

EL SUSTANTIVO

Son las palabras que utilizas para nombar  a las personas, las ciudades, a los lugares, las profesiones, los animales, las plantas  y los objetos .

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividades%20Lengua%20PDI/01/05/03/010503.swf

miércoles, 4 de febrero de 2015